Les étudiants des cycles supérieurs, notamment ceux dont les recherches portent sur Montréal, le patrimoine ou des thématiques liées aux axes de recherche du LHPM, sont intégrés de différentes façons aux activités du Laboratoire. Ils participent entre autres aux activités collectives de transfert des connaissances par la présentation des résultats de leur recherche. Ils peuvent acquérir une expérience de communication publique et d’échanges; ils sont aussi sensibilisés aux possibilités d’application de leur recherche fondamentale par les partenaires en participant à la production d’outils pédagogiques ou d’activités variées.
De plus, les ressources financières des chercheurs et des organismes partenaires permettent l’embauche d’étudiants des cycles supérieurs pour mener à bien plusieurs des tâches associées aux projets spécifiques de recherche. Ces expériences de travail favorisent l’acquisition et la consolidation d’habiletés qui sont essentielles à la poursuite des études avancées : recension d’écrits, analyse et production de bilans-synthèses de tout genre (chronologies, répertoires, profils d’organismes et d’individus, etc.), rédaction de rapports de recherche. Ce cadre de travail leur permet d’être initiés aux enjeux et aux défis de la communication vulgarisée, adaptée à des publics cibles.